Universidade Federal do Estado do  Rio de Janeiro

Abordaremos neste curso alguns temas tradicionais da teoria do conhecimento (ou epistemologia). Partindo da suposição de que temos conhecimento e crença racional, começaremos por explorar a justificação epistêmica, suas fontes, o modo pelo qual as nossas crenças estão relacionadas entre si e com o mundo, e quais as condições têm de ser satisfeitas para que uma crença seja considerada justificada. Em seguida, exploraremos a natureza do conhecimento: em virtude de que uma crença verdadeira se torna conhecimento? O tema seguinte trata dos limites do conhecimento e da crença racional: o ceticismo – i.e., a perspectiva segundo a qual o conhecimento ou a crença racional é inalcançável – e o relativismo – i.e., a perspectiva segundo a qual o conhecimento e a racionalidade são relativos a diferentes contextos e comunidades epistêmicas. Por fim, exploraremos alguns tópicos recentes: desacordo racional, injustiça epistêmica e o valor do conhecimento.

Expectativas e objetivos

(i) introduzir ao aluno algumas das principais discussões da epistemologia clássica e contemporânea; (ii) desenvolver as capacidades analíticas necessárias à compreensão dos problemas filosóficos em questão; (iii) desenvolver a capacidade de avaliação e formulação de argumentos na área.

Conteúdo Programático:

1. Introdução

- Crença, Verdade e Justificação

2. A Estrutura da Investigação Epistêmica

- Fundacionismo

- Coerentismo

- Infinitismo

3. Teorias da Justificação Epistêmica

- Evidencialismo

- Confiabilismo

- Função Apropriada

4. Fontes de Justificação

- Conhecimento a priori

- Testemunho

5. A Natureza do Conhecimento

- O Problema de Gettier

- Teorias Causal

- Teoria do Rastreamento

- Epistemologia da Virtude

6. Desafios

- Ceticismo: mundo externo

- Ceticismo: indução

- Relativismo

7. Novos Rumos

- Desacordo

- Injustiça Epistêmica

- O Valor do Conhecimento

Bibliografia

Manuais e Leituras Introdutórias

BonJour, L. (2010) “O trabalho recente sobre a controvérsia internismo-externismo”.

Brueckner, A. (2010) “Ceticismo e fechamento”.

Casullo, A. (2002) “Conhecimento a priori”.

Chisholm, R. (1966) Teoria do Conhecimento. Zahar, 1969.

Dancy, J. (1985) Epistemologia Contemporânea. Edições 70, 2002.

Dutra, L. H. (2010) Introdução à Epistemologia. Unesp.

Feldman, R. (2003) Epistemology. Pearson.

Fumerton, R. (2006) Epistemologia. Vozes, 2014.

Greco, J. & Sosa, E. (org.) Compêndio de Epistemologia. Loyola.

Luz, A. M. (2013) Conhecimento e Justificação: problemas de epistemologia. NEPFil.

Marques Segundo, L. H. & Carmo, J. S. (org.) (2021) Textos Selecionados de Epistemologia. Editora UFPel.

Marques Segundo, L. H. & Cid, R. R. L (org.) (2020) Textos Selecionados de Epistemologia e Filosofia da Ciência. Editora UFPel.

Meyers, R. (2006) Empirismo. Vozes, 2017.

Moser, P., Mulder, D. & Trout, J. D. (1997) A Teoria do Conhecimento. Martins Fontes, 2004.

O’Brien, D. (2006) Introdução à Teoria do Conhecimento. Gradiva, 2013.

Papineau, D. (2012) Philosophical Devices. OUP.

Pojman, L. (2001) What can we know? Wadsworth.

Ritche, J. (2008) Naturalismo. Vozes, 2012.

Rolla, G. (2018) Epistemologia: uma introdução elementar. Editora Fi.

Smith, P. J. (2004) Ceticismo. Zahar.

Leituras Primárias

Ayer, A. J. (1936) Linguagem, Verdade e Lógica. Presença Editorial, 1991.

Boghossian, P. (2006) Medo do Conhecimento. Senac, 2012.

Conee, E. & Feldman, R. (2001) “Defesa do Internismo”.

Descartes, R. (1641) Meditações.

Fricker, M. (2007) Injustiça Epistêmica. Edusp, 2023.

Gettier, E. (1963) “É a crença verdadeira justificada conhecimento?”.

Goldman, A. (1969) “Uma teoria causal do conhecimento”.

Goldman, A. (1979) “O que é a crença justificada”.

Hume, D. (1748) Investigação sobre o entendimento humano.

Nozick, R. (1981) Philosophical Explanations.

Plantinga, A. (1993) Warrant and Proper Function.

Reid, T. (1764) Investigação sobre a mente humana segundo os princípios do senso comum.

Russell, B. (1912) Os Problemas da Filosofia.

Sosa, E. (1980) “A balsa e a pirâmide”.

Sosa, E. (1991) “Confiabilismo e virtude intelectual”.

Sosa, E. (2007) Epistemologia da Virtude: crença apta e conhecimento reflexivo, vol.1. Loyola, 2013.

Sosa, E. (2011) Conhecimento Reflexivo: crença apta e conhecimento reflexivo, vol. 2.

Loyola, 2013.